新课标高考理科综合生物学科选择题分析及答题技巧
2015-05-05陈立新
试题与研究·教学论坛 2015年1期
陈立新


宁夏作为全国普通高中课程改革实验最早的省份之一,新课程改革背景下的高考经历8年之久,高考试卷始终使用国家考试中心命制的试题。从这8年生物学科的高考看,生物学科试题命题始终保持“传承与创新并举,知识与能力并重”的命题风格,始终遵循了新课改的精神,体现新课改的理念。试题贴近学生的生活,贴近时代,在注重核心知识考查的同时,更加注重基础知识和综合能力的考查。就选择题而言,生物试题虽然只有6道试题,每题高达6分,但考查内容、难度也在不断变化着,了解命题变化的动态和发展趋势,抓住选择题特点和答题技巧,对于提高生物学科成绩,尤其提高理科综合成绩至关重要。
一、生物学科选择题命题特点
1.从试题命题考点看,试题集中命中的高频考点为细胞结构、细胞代谢(物质跨膜运输、酶、细胞呼吸、光合作用)、细胞增殖、细胞分化与凋亡、内环境稳态、动物生命活动调节(神经调节、体液调节、免疫调节)、植物激素调节、遗传规律与生物变异、生态学(种群、群落、生态系统)、常规实验。从这点也反映出选择题能够很好地考查学生对生物基本概念、核心主干知识的理解能力、获取信息能力和实验能力。
2.从试题类型看,8年来48道选择题中概念类试题有20道,占41.6%;生理类试题有21道,占43.8%;定律类试题有1道,占2.1%;常规实验试题有6道,占12.5%。
3.从试题质量看,选择题整体难度不大,选择题题干语言简洁,指向清楚明确,选项语句精短,内容涉及模块内或模块间综合,有些题看似简单,但立意深刻,有一定的迷惑性。……
登录APP查看全文
