梁霞

[摘 要]开设故事台、朗诵角、绝活表演场、手艺天地和精武门五个平台，展示我校“与博览同行，体验运动激情，感受艺术魅力”的成果，让学生通过这些平台展示自己学习的成果，展示自己的才能，从中享受学习的快乐，从而促进学校各项活动的发展。

[关键词]平台活动 发展 个性特长 综合素质

[中图分类号] G627 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）09-087

为了营造浓郁的校园文化氛围，提高学生的综合素质，促使学生养成良好的阅读习惯和积极参加体育锻炼，我校把书香校园建设和体育、艺术2+1活动有机地结合起来，课间做东塔武术操，将武术文化引进校园文化特色建设。同时，我校开设了故事台、朗诵角、绝活表演场、手艺天地和精武门五个平台。下面介绍我校开展平台活动的一些做法。

一、加强领导，健全组织

我校成立各平台管理小组，由校长为组长，领导教师和三名学生管理员为组员的活动领导小组，指导并组织开展实施活动；制定了各平台活动的实施方案、管理细则和评比细则，对学生开展平台活动进行了全面的安排，做到分工明确，责任到人，使平台活动真正落到实处。

二、活动形式灵活多样，激发学生的参与热情

每天早上、下午上课前，学生自主参与活动，内容自选，形式自定。展示者自行报名，做好登记，然后按顺序上场。展示活动既可以一人表演，也可以多人或小组表演。展示结束后，学生观众作评委，进行举手投票，并对展示参与者的表现进行评议。……