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服装表演专业的专业英语教学探讨

2015-04-17钱婧曦

纺织服装教育 2015年1期
关键词:英语教学内容语言

钱婧曦

(北京服装学院服装艺术与工程学院,北京100029)

服装表演专业的专业英语教学探讨

钱婧曦

(北京服装学院服装艺术与工程学院,北京100029)

在时尚行业全球化的国际背景下,如何通过专业英语教学提升服装表演专业学生的英语水平,使其在时尚行业中更具竞争力已成为新的议题。与服装设计等专业不同,服装表演专业自身的独特性为其服装专业英语教学提出了新的要求。文章从教学实践的角度出发,探索适合服装表演专业学生的专业英语教学方法,并对现有的教学内容进行调整,从而达到充分利用授课学时,提高学生专业英语水平及应用能力的教学目标。

服装专业英语;服装表演专业;教学方法

一、服装专业英语教学现状

服装专业英语是一门必修课,课程设置的目的是让学生能够掌握更多的专业词汇,提高专业英语水平和实际应用能力。目前,各服装院校有关服装的专业有一定的划分,以我校(北京服装学院)为例,就有服装与服饰设计、服装设计与工程、时尚文化与传播、服装表演四个专业,不同的专业均开设有专业英语这门课程,但教学侧重点各有不同,为该课程的教学带来了困难。

在师资方面,近年来已有相当数量的具有海外留学背景或访学经历的青年教师参与到服装专业英语的教学中,他们的专业知识和语言功底可以很好地保证这门课程的教学质量。但对大多数服装院校而言,仍由英语教师或服装专业教师进行专业英语授课,两者在专业知识和语言功底方面存在差异是不可避免的。……

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