高国龙

【内容摘要】在初中语文作文教学中，教师要善于从课本中引导学生吸收一些好的写作素材与写作经验，并且帮助学生积累更多好的写作理念。不仅要让学生学习教学文本中那些优质的语言，也要让大家能够从那些有代表性的范文中学习文章的谋篇方式。此外，教师也要引导大家从文本中学习思考以及看问题的方式，要让学生具备更好的思维模式，在具体问题的剖析上能够更为深入。这样才能够帮助大家在自己的习作中写出更有水平的文章。

【关键词】初中语文  写作教学  资源  研究

写作能力与写作技能的培养是初中语文课程的教学中非常重要的一个部分，这一教学内容也受到很多教师们的关注。想要提升学生的写作能力，教师首先应当善用课堂教学文本，要引导大家从课文中那些经典的文章里吸收更多好的写作素材与写作经验，这对于学生自身的语言积累也会很有帮助。教师要合理的在阅读教学中渗透对于学生的引导，要让大家从课本的学习中获取更多有价值的写作资源，进而不断提升自己的写作能力。

一、从文本中提炼写作语言

在从课本中挖掘写作教学资源时，首先应当让学生具备从文本中提炼好的写作语言的能力，这对于学生自身的知识体系的构建也会很有帮助。学生们在写作时经常会碰到无法准确表达自己的想法与感受的问题，或者是出现各种词不达意的状况，这些都是学生自身的语言积累十分匮乏的体现。……