孟新珍刘晓明丁魁

①中国．中国人民解放军第23医院精神卫生中心(新疆乌鲁木齐)830000②解放军69245部队31分队(新疆阜康)831500△通讯作者E-mail:dingkui208313@163．com

生活满意度是个体基于自身设定的标准对其生活质量所做出的主观评价。这种主观评价会影响到个体的情绪体验和行为取向，因此生活满意度对个体将会都产生重要影响［1-3］。民兵作为遂行反恐维稳任务的一支重要力量，为维护新疆社会稳定发挥了重要的作用。民兵既要坚守在维稳处突一线，又要兼顾正常生产生活，责任重、压力大，面对不可预知的维稳环境，是否可引起维稳民兵情绪变化?维稳环境是否对维稳民兵的生活满意度产生了影响?美国伊利诺伊大学心理学家爱德华·迪纳教授于1980年编制了生活满意度量表(后称为迪纳生活满意度量表)，被学界视为权威，广泛流传使用［4］。目前，有关维稳民兵群体的生活满意度研究还尚未见有报道。本研究以新疆维稳民兵为研究对象，探讨迪纳生活满意度量表在新疆维稳民兵群体中的适用性，并探讨维稳民兵的生活满意度现状，为维稳民兵心理健康教育提供理论依据。

1 对象与方法

1．1 对象

本研究采用横断面分层抽样方法，随机整群抽取新疆生产建设兵团不同地域维稳期间民兵4个点900名作为调查对象。根据样本一般资料是否完整进行筛选，得到有效问卷832份(92．4%)。均为男性。年龄19～36岁，平均(27．4±1．3)岁。所有受检对象均排除心理和心身疾患、药物及酒精依赖史。

1．2 方法

1．2．1 研究工具①迪纳生活满意度量表［4］:是美国伊利诺伊大学心理学家爱德华·迪纳教授于1980年编制，被学界视为权威，广泛流传使用。本量表由5个问题组成，7级评分制，被试根据自定的标准来打分，量表算总分，总分越高生活满意度越强。②一般情况问卷:内容主要包括一般资料:年龄、文化程度、地域来源(特殊地域:民兵生活的地方维稳形势严峻，一般地域:民兵生活的地方维稳形势一般)、兴趣爱好等。

1．2．2 效标工具①自我效能感量表［5］:指对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念，即自我效能感强的个体相信自己能处理好各种事情，在学习、工作、生活中会更积极主动。共10个条目，采用4级评分。量表为单维量表，把所有10个项目得分加起来算总分。总分越高自我效能感越高。经检验:本研究量表的Cronbach＇s α系数为0．795;②领悟社会支持量表［6］:测定个体领悟到的来自各种社会支持源如家庭、朋友和其他人的支持程度。量表共含12个自评项目，每个项目采用7级计分，有“家庭内支持”和“家庭外支持”两个因子。经检验:本次量表的Cronbach＇s α系数为0．925，家庭内支持、外支持两个因子Cronbach＇s α系数为0．831、0．887。

1．2．3 质量控制样本分批实施团体测试，每次测试40～50人，由1名主试和1名助理人员共同进行。问卷根据被试所在单位进行团体施测，测评前由主试详细讲解说明，要求被试者在理解量表条目的情况下如实回答，被试者独立答卷。为解除受试者的心理顾虑，采用不记名方式。

1．3 统计处理

采用Excel 2007建立数据库，数据采用SPSS 21．0进行统计分析，采用t检验、Pearson相关分析、探索性因素分析、可靠性分析，以P＜0．05为差异有统计学意义;采用AMOS 21．0软件包进行验证性因素分析等。

2 结果

2．1 量表正态检验及项目分析

标准化残差值的累积概率点大致分布在45度角的直线附近，因而本研究样本观察值十分接近正态分布的假定。对832名维稳民兵被试加以分析，以总分最高和最低的27%分别作为高分组和低分组，进行在各个条目平均数差异的显著性检验，发现5个条目具有较好的区分度，均达到0．001显著水平。采用Person相关分析发现，各个条目与量表总分之间的相关系数在0．662～0．856之间，均达到0．01显著水平。因此，保留所有5条目继续进行探索性因素分析。

2．2 探索性因素分析

将因子负荷值小于0．4的条目，双负荷或多负荷的条目，维度归属与原设想不一致的条目删除。每删除一个条目均重新进行因素分析。KMO系数值为0．779，不限定因素数目抽取共同因素，以最大差法进行旋转，以使每个条目在尽可能的因子上有较高的负荷。条目归类与原量表一致。共提取1个因子，解释了总变异的61．309%。因子负荷和碎石图见图1和表1。

2．3 验证性因素分析

从表2可以看出，一阶三因素模型的结构模型的拟合指数为:GFI、AGFI、NFI、CFI、IFI的值在0．9以上，RMSEA小于0．08，符合模型拟合的条件，模型可以接受［7］。

表1 量表的项目因子负荷结果(n=832)

表2 量表验证性因素分析模型拟合指数(n=832)

图1 碎石图

2．4 信度检验

量表的Cronbach＇s α系数为0．832，折半信度为0．737，说明此次测验具有较高的可靠性。

2．5 效度检验

2．5．1 内容效度本研究量表项目通过相关研究专家审定和部分初测对象对量表条目描述的通俗性、简明性、恰当性的积极反馈，并据此对条目中涉及的专业术语、表达方式进行了多次修改和校正，其过程保证了本量表良好的内容效度。

表3 量表与自我效能感、领悟社会支持的相关性(n=832，r)

2．5．2 效标关联效度使用该量表与正性负性情绪、自我效能感、领悟社会支持进行相关分析。由表3可见，量表与自我效能感、社会支持呈显著正相关(P＜0．01)，既反映了该量表的效标效度，也检验了该量表的理论效度。

2．6 实证研究

按生活地域不同，将维稳民兵分为特殊地域(民兵生活的地方维稳形势严峻)、一般地域(民兵生活的地方维稳形势一般)进行组间t检验，一般地域民兵生活满意度得分高于特殊地域民兵(P＜0．01)。按不同文化程度，将维稳民兵分为初中及以下、高中及中专、大学专科、本科以上4组别进行组间方差分析，不同文化程度民兵生活满意度得分差异有统计学意义(P＜0．01)。两两比较结果显示，大学专科文化程度民兵生活满意度得分显著高于其他文化程度民兵。根据民兵自评干部对下级的管理态度，分为关心、比较关心、不关心3组进行组间方差分析。不同管理态度组间生活满意度得分差异比较有统计学意义(P＜0．01)。两两比较结果显示，关心组、比较关心组生活满意度得分高于不关心组(P＜0．01)，见表4。

表4 维稳民兵不同人口学特征生活满意度的比较(±s)

表4 维稳民兵不同人口学特征生活满意度的比较(±s)

注:与一般地域组比较:3)P＜0．01;与大学专科组比较:5)P＜0．01;与不关心组比较:6)P＜0．01

LSD地域分布①一般地域项目组别n生活满意度得分t/FP 57421．35±6．74②特殊地域25818．78±6．783)5．0820．000文化程度①初中及以下12819．29±6．575)②高中及中专27520．02±6．635)③大学专科27622．58±6．88④本科以上15318．91±6．645)13．5980．000③＞①、②、④管理态度①关心43120．60±7．146)②比较关心34821．04±6．536)③不关心5317．00±5．538．1550．00①、②＞③

3 讨论

3．1 量表的信效度分析

经检验，各个条目与量表总分之间的相关系数在0．662～0．856之间，均达到0．01显著水平，条目区分度较好。量表的Cronbach＇s α系数为0．832，量表折半信度为0．737，说明具有较好的内部一致性。验证性因素分析显示，量表结构模型符合模型拟合的条件，可以判断量表有良好的结构效度。相关分析发现，量表与自我效能感、领悟社会支持呈显著相关，说明量表具有较好的效标关联效度。

3．2 人口学特征对维稳民兵生活满意度的影响

特殊地域民兵的生活满意度较低，这与白云峰［8］以特殊环境下军人为被试对象的心理健康状况研究相一致。这可能与特殊地域民兵执勤频率大、任务重、休息少［9］，心理应激反应明显，心理压力大，加之牵挂家人、回家团聚少等因素有关。文化程度上表现出文化程度越高，生活满意度越高的现象。这可能是文化程度较低民兵在紧张的维稳环境中，自我效能感处于劣势，经验缺乏，而高学历民兵面临特殊的客观维稳压力环境，知识相对丰富，解决问题的能力较强，从而缺少对事物的控制能力导致消极情绪产生［10］。管理者对下级的态度将影响军事应激条件下军人的心理健康状况［11］。本调查结果显示，管理者的态度对执行维稳任务的民兵生活满意度具有很大的影响，提示对执行维稳任务民兵应积极调整对民兵的根本态度及内部和谐环境的构建，可在一定程度上调节应激条件下民兵的生活满意度，与相关研究结果一致［12］。

3．3 维稳民兵用生活满意度量表

生活满意度的各种信效度指标都达到了心理学测量的要求，具有较好的信效度，可以在维稳民兵群体压力研究中使用。维稳民兵生活满意度因文化、地域来源、管理方式而异。维稳作为民兵应激事件，会使民兵感到焦虑，同时可能伴有生理上失眠、心率异常等现象。这一点提示我们，在对维稳民兵进行心理干预过程中，应重视文化程度较高、一般维稳地域、管理方式积极灵活的有利因素，提供能动的社会支持，提升民兵对社会支持的感悟和利用度，同时培养其解决所遇问题的实践能力［13-14］，将对维稳民兵减轻心理压力产生直接而积极的作用。

［1］ 宁淑娥，魏刚，任明，等．军校大学生生活满意度影响因素［J］．解放军预防医学杂志，2010，28(6):415-418

［2］ 江景华．抗震救灾武警官兵心理健康状况和总体幸福感［J］．中国健康心理学杂志，2014，32(6):868-869

［3］ 杨槐，陈奕．灾难经历对大学新生心理健康的影响研究［J］．中国健康心理学杂志，2012，20(5):775-777

［4］ Diener E，Emmons R A，Larsen R J，et al．The Satisfaction with Life Scale［J］．Journal of Personality Assessment，1985(49):71-75

［5］ 张作记．行为医学量表手册［J］．中国行为医学科学，2001，2(10):187-188

［6］ 汪向东．心理卫生评定量表手册［M］．北京:中国心理卫生杂志出版社，1999:108-109，115-116

［7］ 吴明隆．结构方程模型－AMOS操作与应用［M］．2版．重庆:重庆大学出版社，2012:52-53

［8］ 白云峰，连玉龙，刘继文，等．干旱沙漠地区军人职业紧张状况的调查研究［J］．解放军预防医学杂志，2011，29(1):33-35

［9］ 苏宗义，丁魁，孟新珍．一线维稳官兵人口学特征对心理应激影响［J］．中国健康心理学杂志，2014，32(4):103-106

［10］ Liu Weili，Pang Junfeng，Xiong Weiqing，et al．Analysis on influencing factors of emotional states in one army unit［J］．Chinese Journal of Health Education，2014，30:71-81

［11］ 任辉，薜媛，杨国愉，等．军事应激条件下军人心理健康与军队管理方式的相关性研究［J］．护理管理杂志，2005，5(4):1-3

［12］ 丁魁，林成宏，孟新珍．执行特殊任务官兵心理应激特点及其相关因素［J］．解放军预防医学杂志，2011，29(2);103-106

［13］ 宋之杰，姚晶晶，石蕊，等．消防官兵心理健康与社会支持、应对方式关系研究［J］．中国职业医学，2013，40(6);533-536

［14］ Zamini S，Barzegary L．The relationship between organizational culture and job burnout among the professors and employees in the University of Tabriz［J］．Procedia Soc Behav Bci，2011，19(11):1964-1968