南宁市第一职业技术学校 黄冬梅

如今单片机技术已在各个领域中广泛应用，随着技术的发展不断完善，单片机的应用系统是一个具有划时代意义的技术。“单片机的相关原理和应用”课程设计的目的在于巩固理论知识，使理论与实践相结合，有效指导实践。通过对课程的学习，学生有效地掌握了单片机系统的设计与研发的方法和步骤，培养学生独立的设计与研究能力，提高学生在专业知识的指导下的应用、分析、实践和创新能力，对培养优秀的应用型自动化人才意义重大。

一、传统教学中存在的问题

“单片机的原理以及应用”这门课程存在以下四方面问题：

问题一，内容多课时少，语言指令多公式少，实践指导性差。因此，在课程学习之后，部分学生不能很好地掌握学习内容，不知道怎样着手进行课程设计，学习主观能动性极差。问题二，课程设计的进度、要求、题目、考核方式都没有相应规范，缺乏系统化，无章可循，造成教师指导设置题目难易不等，成绩的评价尺度不同，导致学生学习缺乏积极性。问题三，该课程与一些其他课程知识相交叉，如数字电子技术、电子仿真技术等，课程之间的相关性、连续性较强，单片机应用的课程没有做到相关教学资料的整合。问题四，传统教学形式呆板、僵硬，很难满足现在学生越来越多的活跃思维和好奇心，不能激发学生的学习兴趣。

二、研究内容及改革举措

1.建立课程设计项目库。从课程的实用性、可操性、工作量等因素进行考虑，并且兼顾科学、新颖、创新等原则建立课程项目库。……