服务区域产业发展的高精塑料模具高技能“领班”人才培养研究
2015-03-31台州科技职业学院何昌德
当代教育实践与教学研究 2015年2期
台州科技职业学院 何昌德
一、国内模具专业人才培养的发展现状
“一生一案”个性化人才培养模式服务地方特色优势产业发展,以就业为导向是高职教育发展的必由之路,是实现高等职业教育人才培养目标的有效途径。随着高职教育的蓬勃发展和教育理念研究的深入,近年来众多高职院校在如何培养服务地方特色优势产业发展,促进优势产业转型升级的高端技能型人才方面做了许多有益的探索,取得了一些成效,但也面临诸多问题。
1.开设的模具设计与制造专业与地方优势产业不匹配。浙江甚至全国许多高职院校都开设了模具设计与制造专业,有些区域模具行业并非当地优势产业,造成专业设置脱离服务地方特色优势产业发展,并且在制订人才培养方案时不了解目前中国模具行业的发展状况和技能型人才的岗位需求情况,没有按企业需求为导向设置课程,对模具人才专业知识结构上的培养没有侧重点,造成人才就业困难,学生毕业后专业对口率低。
2.千篇一律的模具专业人才培养模式滞后于高精模具行业对高技能人才的需求。中国模具行业具有区域集聚性的特点,模具行业主要集中在广东、浙江、江苏等地,但每个产业集群地对技能型人才的要求是不同的。作为中国模具之乡的浙江台州,主要是以汽车塑料模具和日用品塑料模具为主,要打造中国高、精、尖塑料模具制造业基地,地方高职院校设置的模具专业必须打破原有千篇一律的人才培养模式和课程体系,根据地方产业特色以及对高技能人才的新知识新技能要求建立全新的人才培养新模式,培养出掌握先进技术的服务区域产业发展的创新型高精塑料模具人才。……
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