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浅析大学舞蹈教学存在的问题及策略

2015-03-31郑州幼儿高等专科学校

当代教育实践与教学研究 2015年2期
关键词:教学方法艺术教师

郑州幼儿高等专科学校 贾 岚

一、舞蹈教学的价值

1.舞蹈教学推动艺术发展

舞蹈教学是舞蹈教育教学的高级阶段,对大学生舞蹈专业的发展有着重要作用。当今社会,舞蹈课程越来越受到人们的青睐,培养了很多具有舞蹈基本功和舞蹈天赋的学生,这些舞蹈学生通过专业训练将会成为我国舞蹈艺术领域中的优秀人才。因此,专科舞蹈教师要意识到自己责任之重大,积极承担舞蹈艺术持续发展的重任,为我国的舞蹈教育事业贡献自己一份薄力。

当下,舞蹈教师不仅要通过专科舞蹈教学促进舞蹈艺术的发展和传播,还要通过舞蹈教学弘扬我国的民族传统文化,推动我国民族文化不断发展。同时,专科舞蹈教学不但要培养专业的舞蹈人才,还要承担非专业舞蹈人才培养的责任,使舞蹈艺术教育走向社会,走向大众,充分发挥舞蹈艺术的育人和文化作用。

2.舞蹈教学促进学生良好品德的形成

舞蹈不仅能体现美,也能创造美。在舞蹈教学中,学生通过舞蹈训练不仅拥有优美的身材,还沉淀出一颗美丽的心灵。舞蹈课程是一门审美艺术,对学生的德育教育非常有效。通过舞蹈学习和训练,增强了学生的集体意识、合作精神、奉献精神、强化了学生的责任感和使命感,舞蹈艺术拓展了对大学生德育教学的工作内容,促进了大学生品德的全面发展。

在德育教学工作中,教师要放弃说教,要用环境和活动熏陶学生良好品德。学生在舞蹈艺术训练中通过优美的动作和悦耳的音乐营造一种和谐、愉快的审美环境,从而激发学生对美的追求和向往。……

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