湖南财政经济学院 李民栋

在我国高校大学生教学工作中，辅导员所承担的工作责任非常艰巨，辅导员最主要的工作就是对大学生进行有效的思想政治教育，确保大学生良好人格和优秀品质的形成，为我国培养出更多高质量人才。我国对高校的教育教学工作的要求正在逐渐提高，辅导员对大学生的影响和作用也会变得日渐显著。由于外界因素以及辅导员的自身原因，有些辅导员的职业化水平并未得到显著提高，这将会阻碍大学生整体素质的培养。因此，要逐渐建立高素质的辅导员团队，需要不断满足辅导员职业化的内在需求，使我国的辅导员职业化建设能够顺利进行，确保高质量的辅导员能够培养出高水平的人才，为社会的发展以及国家的繁荣提供更为强大而又可靠的力量。

一、对高校辅导员提升自身职业化素质的制约因素

在不断建设具有职业化素质的高校辅导员团队过程中，需要深入分析影响我国高校辅导员整体职业化素质形成的重要因素，针对不同的影响因素提出不同的解决措施，有效地提升辅导员自身的专业素质。对高校辅导员提升自身职业化素质的制约因素主要分为以下三点。

第一，在我国的教育工作中，仍然存在着较大的误区，在高校的教育活动中，校方往往会认为年轻的教师对学生思想的了解更加全面，与学生的沟通交流会更加顺利。因此，辅导员的职务大多数是由年轻的教师担任。……