大连海洋学校 于金玲

探究金融业人才需求与金融职业教育的价值取向

大连海洋学校 于金玲

金融企业的健康发展一方面与金融机构的业务开拓能力、服务质量以及与客户的关系有关，另一方面与金融企业的信誉度有关。金融企业工作人员的职业修养是金融企业整体素质的根本。因此，金融职业教育的培养目标和价值取向应该与金融企业的实际需求为出发点，明确金融业人才发展的方向，努力为金融业发展培养高素质的金融人才。

金融业 人才需求 职业教育 价值取向

当前，金融业发展非常迅速，需要高素质的金融人才，而金融职业教育是培养金融人才的摇篮，是为金融业的发展输送人才的重要阵地。因此，探究金融业人才发展的需求，明确金融职业教育的价值取向是金融职业教育所关心重要问题。其中，金融职业道德对于金融业的发展直观重要，因此高职院校在金融职业人才培养方面要重视金融职业道德教育，为金融业的发展注入一些具有正能量的高素质人才。

一、金融职业教育肩负着培养金融人才的重要使命

高等职业教育的主要目标是为我国的社会主义现代化建设培养高素质的具有技能型的专门人才，而在金融人才培养的过程中必须要符合金融人才发展的需求，做到有针对性的教育才是最好的教育。当前，金融业发展中对于职业道德品质的要求是比较高的，也是最基本的职业需求。……