青岛大学化学化工与环境学院 孔范龙 郗 敏 李 悦

一、引言

“十二五”期间，环保产业作为国家战略性新兴产业在相关政策支持下得到了快速发展，在这种前提下，满足环保产业发展需求的人才培养已成为当前高校环境类专业教学实践的重中之重。并且，国务院办公厅在《改革高等学校办学模式》中明确提出“改革人才培养模式，推进高校与地方、行业、企业合作共建” 。为了响应国家关于改革高等学校人才培养模式的号召，适应环保产业对人才的需求，各地高校环境类专业根据各自的院校特色和区域经济形势进行了校企合作人才培养模式的探索。

校企合作人才培养模式在提高学生的实践、创新等能力培养方面取得了一定的成效，但总体来看仍不能满足企业对环保人才的需求。鉴于此，本文首先分析了目前高校校企合作人才培养模式现状，指出了存在的问题，并有针对性的提出了改革对策，以期为环境工程及其他专业校企合作提供参考。

二、 校企合作人才培养模式实践现状分析

通过对已开展的校企合作人才培养模式进行分析，校企合作作为一种新型的为时代所需的人才培养模式在职业教育中取得了一定的效果，但是由于我国工业和高等教育的发展进程、内在机制的关系，当前校企合作人才培养模式在本科院校发展中并不成熟，尚存在缺点与不足，主要表现在以下4 个方面：①教学体系不合理，实践教学形同虚设。……