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情景模拟教学法在市场营销专业课程中的应用探索

2015-03-31桂林山水职业学院卢亚和

当代教育实践与教学研究 2015年4期
关键词:市场营销环境教师

桂林山水职业学院 卢亚和

情景模拟教学法在市场营销专业课程中的应用探索

桂林山水职业学院 卢亚和

随着经济的不断发展,市场经济迫切需要更多优秀的营销人才,各大高校是培养这一类人才的基地。如何针对社会环境培养出高素质、复合型的市场营销的专业人才,是各大高校营销专业的紧急任务。大部分高校都采取了情景模拟教学方法运用在市场营销专业中,通过仿真情景的设立,学生可以在情境中学到营销专业应该具备的知识,提高学生的综合素质和实际的专业技能,进一步达到复合型人才标准。

情景模拟教学法 市场营销 教学应用探索

一、情景模拟教学法的涵义

情景模拟教学法是教师在授课过程中模拟企业的真实营销环境,引导学生在场景中扮演不同的角色,站在角色的立场运用市场营销的专业知识开展各种相关工作,教师进行指导、分析的一种教学方法。情景模拟教学的情景模拟可以使学生接近真实的市场营销工作环境,学生通过对角色的观察和理论知识的实际运用提高了参与工作的积极性和创造性,以及在实际市场营销环境中分析和解决问题的能力,从而培养出符合市场营销环境的复合型人才。

二、情景教学在实际营销课程的应用

市场营销专业的学生必须掌握营销与工商管理方面的理论知识,还应该受到营销方法和技巧上的训练,使其具有分析解决问题的能力。但是在实际教学过程中受到一定程度制约,这些制约来自教育制度和学校自身教学条件的影响,学生的实践能力存在不足,还停留在课本的理论知识上。……

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