湖南省怀化工业中等专业学校 田茂红

关于中职Photoshop图形图像处理课程教学改革的探讨

湖南省怀化工业中等专业学校 田茂红

中等职业教育的崛起带动着职业技术教育的多样性发展，其中Photoshop图形图像处理课程是最为典型的职业技术教育专业课程技能之一。Adobe Photoshop，简称“PS”，是由Adobe Systems公司开发的图像处理软件。充分掌握这项技能是该专业毕业生立足于社会的基本要求。因此，该项课程教学改革必须受到高度重视。

Photoshop 图形图像 教学质量 改革

在我国经济迅速发展的大背景下，市场对中职人才的就业需求量也在逐步增大。与此同时，由于高校扩招以及职业学校自身的教学条件等因素，中职人才的质量呈下滑趋势。尤其是计算机应用专业的毕业生，一方面就业市场的需求量大，另一方面社会对计算机应用专业的学生的技术要求也极为严格。为此，各省加快职业教育体制改革的步伐逐步增大，从教学的源头抓起，提高教学质量势在必行。本文以Photoshop图形图像处理课程为例，探讨Photoshop图形图像处理教学改革的思路与方法。

一、课程教学现状以及普遍存在的问题

计算机图像处理的工具有很多种，目前Photoshop是使用最为广泛的一种软件工具。据悉，当前我国大多数技术学校的Photoshop课程的教学模式是教师操作演示与学生模仿操作相结合。Photoshop图形图像处理课程对实践性和技能型要求十分突出，一旦在教学课程中出现教师教学对Photoshop图形图像处理技术的脱节以及学生听课效率低下，就会导致软件操作不熟练（即教师教学不透彻、学生掌握不全面），学生很难真正了解Photoshop图形图像处理的精髓，学而不精，从而产生对Photoshop图形图像认识上的误区。……