浅谈对幼儿的挫折教育
2015-03-31河北省围场县政府幼儿园邵静华
当代教育实践与教学研究 2015年4期
河北省围场县政府幼儿园 邵静华
浅谈对幼儿的挫折教育
河北省围场县政府幼儿园 邵静华
我们经常看到这样一种现象:孩子摔倒在地,家长不告诉孩子如何正确走路,而是拍着地板,大声训斥:“这破地板,怎么回事?看把我们孩儿摔疼了!看我打你!”然后狠狠地打了几下地板。可见,这种现象是对幼儿缺少挫折教育的表现。这就需要幼儿教师在幼儿时期抓好挫折教育,逐步培养幼儿坚强的意志品质,形成承受挫折的能力,为幸福美好的人生打好面对挫折和挑战的底色。
增强自信 体验快乐 提高抗挫能力
人的一生要经常面对挫折和挑战,在幼儿园的时候就要抓好挫折教育,让孩子们面对挫折和挑战不气馁,不放弃,通过动脑、动手来解决矛盾,逐步形成对困难的承受能力和对环境的适应能力,培养出一种迎着困难而上的坚强意志。如何对幼儿进行挫折教育呢,应该从以下几点着手:
一、减少幼儿对父母的过分依赖,增强幼儿的自信心
生活中孩子经常遇到很多困难,我们要增强孩子的信心,让他们学会克服困难,战胜挫折。比如:冉冉的妈妈打电话与我沟通,说坐在她前边的小朋友经常梳一个高高的头发,这就挡住了冉冉的视线,使她上课时候看不到黑板,可是她却不敢告诉老师。于是我和家长商议让孩子自己提出来。第二天早上,冉冉和妈妈一起来到我跟前,可是她却迟迟不敢开口,由于之前我们有过沟通,于是我主动说:“冉冉,你有什么事要和我说吗?……
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