广东舞蹈戏剧职业学院 杨 曦

探究国标舞的美学价值与高校体育舞蹈课教学

广东舞蹈戏剧职业学院 杨 曦

体育舞蹈是一项健与美的运动，它集体育、音乐、舞蹈于一身，既富有健身、经济性，又具有娱乐性。在高校体育舞蹈课教学中推广国标舞，可以将国标舞的美学价值体现高校体育舞蹈课教学中，促使学生的体态优美，身心健康、审美水平高。对此，本文从分析国标舞的美学价值展开，就高校体育舞蹈课教学中推广国标舞的有效措施进行分析。

国标舞 美学价值 体育舞蹈

国标舞是一种高雅的舞蹈艺术，强调舞蹈的动律美、形体美、造型美、服饰美；能够渗透传统文化，产生愉悦的艺术享受，将其推广到高校体育舞蹈课教学中，提高学生审美能力、文化素养、身体健康等。可以说，在高校体育舞蹈课教学中推广国标舞是非常有意义的活动。

一、国标舞的美学价值

1.国标舞的外在美

（1）舞者的形体美。国标舞注重的肢体的运用，其要求舞者运用手、臂、肩、胸、颈、头发、五官、臀、腿、足等来表现舞蹈。一位优秀的舞者在跳国标舞的过程中，每个肢体动作都是优美的，可以从形体的变化来感受舞蹈的所表达的内涵和情感。由于不同国标舞所表达的情感不同，像快步舞表达的愉悦、轻松、快活的情感；探戈舞表达的是洒脱、自由、豪放的情感；伦巴舞表达的是浪漫、缠绵的情感。舞者在演绎各种国标舞的过程中，都是尽可能的通过形体律动来体现舞蹈情感的，这一舞蹈的过程中舞者的形体就显得尤为优美。……