EDA技术在“通信电路原理”教学中的应用探讨
2015-03-31重庆交通大学信息科学与工程学院张生军王宏刚吴世勋
当代教育实践与教学研究 2015年4期
重庆交通大学信息科学与工程学院 张生军 王宏刚 吴世勋
EDA技术在“通信电路原理”教学中的应用探讨
重庆交通大学信息科学与工程学院 张生军 王宏刚 吴世勋
“通信电路原理”课程作为电子类专业的专业课,不仅需要学生掌握模电、数电等电路的基础知识,还需要掌握通信系统的基本知识。在教学中,我们发现不少电子专业学生,由于缺乏通信系统知识,这给通信电路原理课程的教学带来了不少困难。通过多年实践,我们发现通过电子设计(EDA,Electronic Design Automation)技术,以计算机为工作平台,融合电路设计、信号分析等技术,有助于学生更好的学习和理解高频通信电路原理。
EDA 通信电路 辅助教学
一、概述
EDA作为一种辅助电子设计技术,不仅可以用于常见的电路图绘制和pcb版生成,而且它可以进行电路辅助仿真,这为电路设计提供了更直观和便携方式。EDA 技术已经成为一个独立的学科,具体包括芯片级EDA、电路级EDA、PCB设计EDA集成电路(IC)得到广泛应用,大规模集成电路设计一般都是通过EDA工具实现电子产品从设计、实验到定型的仿真分析和设计。对于通信电路原理的初学者来说,通过EDA工具不仅可以分析诸如滤波器、高频信号放大器、正弦波振荡器、频率变换电路、调制与解调电路、锁相环路与频率合成等基本电路,而且可以通过对各种参数的修改和调整来查看各个电路的输入输出变换情况,从而更直观地学习电路的不同特性。
本文以本课程为例,通过对课程特点的分析、EDA技术特点的简介和EDA在电路教学中的应用几个部分,介绍在本课程教学中,如何更好地利用EDA技术将在一定程度上提高学生学习的积极性和有效性。……
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