湖南城市学院通信与电子工程学院 陈卫民

大数据时代地方院校软件工程人才培养研究

湖南城市学院通信与电子工程学院 陈卫民

大数据时代的到来给软件工程技术带来了挑战，同时也给软件工程人才带来了机遇。在此背景下，本文根据实际情况，从大数据对软件工程教育的影响出发，对地方院校软件工程人才的培养模式进行了探讨。

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大数据（Big Data)概念于2008年被提出，用来描述和定义信息时代产生的大量数据，同时命名相关的技术与创新。现在大数据时代的大幕已经拉开，正在悄然地从方方面面改变我们的生活。大数据带来前所未有的机遇的同时，也对现有的软件工程技术和软件工程教育带来了一系列挑战。

软件产业在社会经济发展中起着越来越大的作用。软件产业发展的关键是有大批高素质的软件人才和合理的软件人才结构。作为应用型人才培养的主力军，许多地方院校适应市场对人才的需要，相继建立了软件工程专业。但是所培养的人才因种种原因在结构、质量和数量等方面都不能满足社会的需求。软件专业人才的短缺和结构失衡问题日显突出。

如何促进软件工程教育在大数据时代健康地发展，满足不同领域对大数据处理人才的需求，是亟需探讨的问题。本文通过研究地方院校软件工程专业，探索大数据时代下软件工程专业人才培养模式，探索地方院校软件工程的专业建设和人才培养之路，力求能培养出适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程应用型专门人才。……