提高大学生跨文化交流能力的对策研究
2015-03-31石家庄经济学院外国语学院王学强
当代教育实践与教学研究 2015年4期
石家庄经济学院外国语学院 王学强 丁 宁
提高大学生跨文化交流能力的对策研究
石家庄经济学院外国语学院 王学强 丁 宁
全球一体化时代,培养大学生跨文化交流能力势在必行。目前,培养大学生跨文化交流能力应从高校课程设置和英语教材选择、教师自身文化素养和教育理念、大学生自身意识、高校跨文化交流的氛围和环境四个方面进行探讨。跨文化交流能力培养的原则和注意事项,对指导今后的大学英语教学具有很强的现实意义。
跨文化交流 文化素养 教育理念 策略
经济全球化和文化全球化的今天,跨文化交流的重要性日益得到社会的普遍认可和重视。在生活、学习、工作中与不同文化背景的人进行沟通和交流已不可避免。因此,大学生跨文化交流能力的培养显得尤为重要,无论他们的专业是什么,未来的职业是什么,他们都应该掌握一定的跨文化交流知识。
我国跨文化教学的研究和开展都比较晚,在传统英语课程之中英语的“工具性”的功能被过度的强调,而其“交流性”的功能却被忽视。在当前社会急需复合型英语人才的背景下,加强大学生跨文化交流能力的培养就显得尤为重要。
一、大学生跨文化交流能力发展现状分析
1. 跨文化交际学(能力)的定义
跨文化交际是指拥有不同文化背景的人之间的交流。即拥有不同的文化背景或种族背景信息的发出者和接受者之间的交流活动。一般而言,跨文化交际是指国际性的跨文化交际。……
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