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浅析Moodle 教学平台在语文教学中的应用研究

2015-03-31河北省廊坊市广阳区北旺乡初级中学李艳华

当代教育实践与教学研究 2015年4期
关键词:教学方式交流探究

河北省廊坊市广阳区北旺乡初级中学 李艳华

Moodle 是新时代下兴起的一种全新的教学摸式,它以其独特的教学理念和创新的教学方式赢得了广大教师和学生的喜爱。Moodle 教学平台对于提高语文教学效果具有重要作用。相对于其他的网络教学模式,Moodle 有其特殊的优势,对于提高学生的学习效果具有重要意义。笔者结合多年教学实践经验,就在语文教学中运用Moodle 教学平台进行探究。

一、Moodle 教学平台改变了传统的语文教学方式

Moodle 是当前一种先进的教育教学方式,它是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment( 模 块 化 面 向对象的动态学习环境)的英文缩写,由澳大利亚教师Martin Dougiamas 基于社会建构主义学习理论开发的网络教学管理平台,是对传统教学方式的改革和创新。在传统的语文教学中,教师是课堂教学的主人,主导语文课堂的节奏,学生只是被动地接受教师讲授的课堂内容,这不利于发挥学生的能动作用,严重抑制了学生的创造性思维。而现代化的Moodle 网络软件系统应用于语文教学是对传统教学方式的挑战。首先,它改变了教师主宰一切的课堂教学模式,发挥了学生的参与性,在Moodle 网络教学模式下,学生可以直接搜集相关的语文知识,而非单纯地听讲,知识来源更加广泛和灵活。其次,它转变了教师的角色地位。Moodle 网络教学模式弱化了教师的主体地位,将学生放到首要的位置,在这种教学模式下,教师不再是学生的主宰者,而与学生进行平等交流、平等对话、共同探究,是学生学习的组织者和引导者。……

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