互联网时代下大学生思想政治教育的创新研究
2015-03-31贵州轻工职业技术学院
当代教育实践与教学研究 2015年8期
贵州轻工职业技术学院 张 志
在我国,整个社会信息化程度最高的地方就是高校,大学生是接触互联网最为密切的群体,以积极的姿态参与其中,发挥推动的作用,也是整个网络文明的建设者。随着网络文化在高校的普及,思想政治教育面临着新的环境,需要接受新事物的考量,需要进行积极的解决。为此,对于高校思想政治教育工作,要立足时代,深化对网络思想政治教育理论的研究,用于实践,探索新的模式和方法,开创互联网时代思想政治教育的新局面。
一、互联网的分析特征
1.互联网的功能的丰富性。网络发挥公告栏的作用,对信息进行广泛的宣扬,集诸多功能于一身,网民在进行信息浏览的同时,也可以发表意见,体会信息获取和传播的乐趣。
2.涉及诸多领域的知识和内容。在互联网中,使用者能够借助互联网,实现与整个世界的沟通。这其中内容比较广泛,如政治、经济、文化等。进入网络世界,如同进入现实中的图书馆,可以尽情查阅,使用者之间也能够实现顺畅地沟通。
3.信息获取速度较快。当前的互联网发挥的就是信息高速公路的作用,各种渠道的信息被上传,被不同的读者阅读,而后再进行更加广泛的传播。信息传递的速度十分快,不受地域的限制,可以随时进行信息的交流,极大提升了信息的利用率。
4.运行环境处于开发的状态。互联网的显著特征为开放性,不利于某个单独的个体,辐射全球各个角落,任何一个使用者都能够进行信息的添加,在计算机的支持下,信息就实现了在全球范围的传播。……
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