娄底职业技术学院 梁凌洁

高等职业教育是培养高技能型人才的一种类型，是新时期企业、事业单位人才培养的重要途径，研究并探索高职教育产学研合作，是培养适应社会发展需要人才的必由之路。构建产学研合作教育的良好平台，可以实行学校与企业的双盈。然而，高职院校在产学研合作的探索中，出现了需要进一步探究和解决的问题。

一、高职院校产学研合作中面临的主要问题

高等职业教育的办学宗旨就是以学生就业为主要目标，通过产学研的合作途径，培养专业型、技能型、应用型人才，将人才培养、科学研究和社会服务结合起来、共同发展，办出高职院校的特色，为社会的进步贡献力量。然而，在产学研合作教育的具体过程中，还存在一些相关问题制约着高职教育的发展，主要表现在以下两方面。

1.企业对产学研合作教育的不够重视

在高职院校的产学研教育过程中，企业是最主要的主体，是教育教学人才的输入地，而学校是人才培养的重要阵地。企业都希望高职院校能够为其培养高素质的专业性人才，从而进一步提高企业员工的整体素质，促进科学技术进步，提高企业在市场竞争中的能力。但是，企业的初衷是追求利益的最大化，提高自身的经济效益，这与高职院校的教育目的并不十分吻合，由于我国的高职教育对于学生的实践能力培训比较单一，学生只能进入企业去实习，提高实践操作能力，而实习学生进入企业进行锻炼，势必会影响企业的生产发展，有可能造成企业运营成本的提高，这在一定程度上影响了企业培训学生的积极性。……