河北省任丘市第五中学 董亚敏

浅谈初中生早恋的心理成因及教育策略

河北省任丘市第五中学 董亚敏

中学生正处在人生的重要阶段，处于生理、心理成熟的关键时期。通过对早恋的认识、早恋的成因进行分析，总结处理初中生早恋现象的方法及策略。

初中生 早恋 成因 策略

早恋是指未成年学生把对异性的好感用恋爱的方式表现出来的一种心理活动形式。近年来，随着社会的开放和物质生活水平的提高，早恋现象具有普遍性，并呈现出低龄化趋势。据统计，谈过恋爱的初中生占48%，而且存在人数逐年增多、年龄愈来愈小的势头。这对初中生的学习、生活产生不良影响，如何引导初中生正确认识和对待早恋现象尤为重要。

一、结合多种教育理论科学的分析，总结初中生早恋现象的成因

1.进入青春期的青少年，随着身体的变化，性器官的成熟，出现第二性征，性意识开始觉醒，对异性产生“好感”，多数人错把好感当恋情，并不加控制地表现出来。

2.大众传媒的不良影响。随着改革开放的不断进行，中国国际化进程加快，其间不免夹杂着良莠不齐的东西，而青少年认识水平低，辨别是非的能力不强，加之好奇心和模仿性很强，早恋变为一种时髦现象而出现。有的学校甚至你没有男（女）朋友就会被人看不起，容易让中学生形成一种“别人可以早恋我也可以”的错误心态。

3.家庭结构是否健全，父母的教养方式是否得当。一般来说，早恋多发生在离异、亲子关系不良的家庭中，由于沟通不畅、缺乏爱等原因，青少年容易在同龄异性中寻找寄托，发生早恋。……