山西省晋城市中等专业学校 尚云林

浅谈游戏教学法

山西省晋城市中等专业学校 尚云林

游戏教学法是把游戏与教学巧妙地融合在一起，以游戏的形式教学，把知识性、趣味性和教育性融为一体，激发学生的学习兴趣，寓教与乐，从而使学生在轻松欢快的氛围中不知不觉地学到知识，提高课堂效率。

游戏教学法 知识性 趣味性 教育性

信息技术课程作为一门以计算机操作为主的课程，授课基本都在微机室内，因此深受学生喜欢。但是，在授课过程中不少学生对老师传授的课本知识毫无兴趣，反而对网络游戏情有独钟，有些学生为了玩游戏甚至可以废寝忘食，通宵达旦。既然游戏这么有魅力，我们可以利用游戏，把学生的兴趣转移到学习中去。

所谓游戏教学法，即为借助游戏的娱乐性改变某些枯燥、乏味的传统教学方式，消除学生的生理与心理疲劳，使他们积极地参与到教学活动中。游戏教学法既具有游戏的趣味性、娱乐性，又具有知识性和教育性，寓教于乐，学生在游戏中学习，可以很好地提高教学效果。

一、游戏导入，激发学生的学习兴趣

信息技术课程其实是一门枯燥的学科，里面有许多生硬的、枯燥的专用术语，不易于理解掌握，如果教师总是按照传统的教学方法进行教学，学生会产生厌学情绪。如果我们利用有趣的游戏导入学习内容，就能吸引学生的注意力，使学生在愉悦的游戏环境中掌握所学内容。

二、在训练学生操作计算机的技能时采用游戏教学法

信息技术课程中的游戏教学法是通过游戏娱乐的方式，激发学生学习的积极性，达到有效学习的目的。……