浙江艺术职业学院 楼理波

论高校辅导员队伍专业化建设的几点思考

浙江艺术职业学院 楼理波

自教育部颁布实施《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以来，高校辅导员专业化建设已成为当前高校理论界关注的热点之一，也是辅导员队伍建设改革的目标与方向。本文分析了目前我国高校辅导员队伍的现状，提出了辅导员队伍专业化建设的几点思考和实现途径。

辅导员队伍 专业化 建设

中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》强调：辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员队伍。《普通高校辅导员建设规定》规定：辅导员是高等学校老师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员的工作包括从事学生思想政治教育、学生党团事务、学生资助、就业指导、心理健康教育、学生社团指导等。高校辅导员的工作主要是一种思维性活动，是指善于组织、领导、处理包括人在内的复杂系统问题的人。随着高等教育改革的不断深化，高校规模的不断扩大，辅导员工作的内容也不断地拓展，加之社会分工越来越具体，这就要求高等学校建设具有专业化素质的辅导员队伍。

一、辅导员队伍专业化建设存在的问题

1.辅导员专业身份未得到普遍认同。教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确规定辅导员是高等学校老师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。……