山东商业职业技术学院 孙伟伟

山东省济南市彩石中学 王瑞青

基于个案研究的大学宿舍长问题探析

山东商业职业技术学院 孙伟伟

山东省济南市彩石中学 王瑞青

宿舍长是宿舍的榜样和核心、宿舍活动的组织者、宿舍纪律的维护者、心理危机的干预者、突发事件的应对者，是班主任、辅导员的得力助手。重视“辅导员——宿舍长——舍员”的管理路径，强化宿舍长的作用，是细化大学生管理工作的要求。本文通过对三位宿舍长进行个案研究，分析了宿舍长面临的问题，力图提高师生对宿舍长工作的重视，推动宿舍长队伍建设。

大学 宿舍长 个案研究 问题

宿舍是大学生在校休息、生活和学习的重要场所，大学生课堂之外的多数时间在宿舍度过。据统计，大学生每天几乎有50%以上的时间是在宿舍度过的，除了休息之外，平均每个大学生每天在宿舍停留的时间为3～5小时。由此可见，良好的宿舍氛围对大学生的成长成才至关重要。良好的宿舍环境建设，离不开全体宿舍成员的共同努力，取决于是否有一个好的宿舍长。

一、宿舍长个案

1.宿舍长R

宿舍长R同学是来自山东潍坊的19岁女孩，性格外向的她在新生军训期间被老师任命为宿舍长，在班级内除了宿舍长并未担任其他职务。在她看来，宿舍长是重要的班干部成员，而且在综合素质测评中有加分，这对于学习成绩名列前茅的她十分重要。她十分珍惜自己工作，但是也有不开心的时候，如作为宿舍长她要每天都参与打扫宿舍卫生，还要督促宿舍成员维持卫生。

2.宿舍长Y

宿舍长Y是来自内蒙古赤峰市的22岁女孩。她认为自己成为宿舍长是因为报到时她是第一个到宿舍的。担任宿舍长的同时，她还是班委成员之一。她认为，宿舍长是这个宿舍核心，有问题可以及时与老师沟通，当然也受到老师的重视。舍长是学生干部，做宿舍长可以跟舍员随时沟通，避免不必要的事情发生，促使舍员和睦相处。当宿舍长最让她受委屈的事是期末考试期间她和其中一个舍友出去玩，回来后被其他舍友排斥。同宿舍的同学还有团支书和学习委员，除了宿舍卫生，她平时不需要负责什么。

3.宿舍长Z

宿舍长Z是一个开朗的男孩，思想成熟、善于沟通，表达能力和组织能力都比较突出，他既是宿舍长也是班长。他认为，舍长在日常工作中作用突出，大部分宿舍长都比较积极，能起到带头作用。但也有极个别宿舍长表现较差，但考虑到没有合适人选，所以一直没换宿舍长。他认为宿舍长有很多无奈，很多时候是“求人办事”，求着舍友打扫卫生、遵守纪律，处理不好人际关系，宿舍长就容易成为“光杆司令”，所以当好宿舍长很难。

二、现行宿舍长制度中存在的问题

通过分析，我们发现现行的宿舍长制度中存在以下问题：

1.宿舍长的地位尴尬

宿舍长的职位很尴尬，一方面承担着宿舍管理的职责，另一方面又不在班干部的序列当中，它是“官”由不是“官”。宿舍长或者由舍员推荐产生，或者由老师直接任命。对于舍员推荐产生的宿舍长，宿舍成员会认为宿舍长是由舍员推荐的，理应为宿舍成员“谋福利”，承担较多的责任；由教师任命的宿舍长，宿舍成员不能信服，工作不好开展。

2.对宿舍长的日常管理比较松散

由于宿舍长人数较多，相对于对班委和学生会的管理，对宿舍长的管理比较松散。学生会各部门有分管老师，部长定期向老师汇报工作，分管老师会进行指导；对班委成员，班主任或辅导员定期在班会上对班委的工作进行指导。宿舍长如果不是学生会和班委成员，无特殊情况不需要主动向老师汇报情况，老师和宿舍长的交流相比较少，管理上处于比较松散的状态。

3.对宿舍长的培养乏力

宿舍长是班主任、辅导员在宿舍中的得力助手，在宿舍风气形成、突发事件处理、心理危机干预等方面都有重要作用。宿舍长需具有高于一般舍员的思想觉悟、优秀的活动组织能力、敏锐的观察能力、危机意识以及突发事件处理能力。宿舍长的能力一方面与自身已具体的条件有关，另一方面也离不开教师的培养，而培养工作恰恰被忽视了，从工作实际来看，针对宿舍长的专门培训几乎没有。

4.宿舍长的选举、测评、奖惩、退出机制还不健全

宿舍长的一般由舍员推选和任命，没有竞选、投票、公示的过程，这两种方式都有弊端，宿舍长的权威相比于班干部率逊一筹。由于对宿舍长的重视程度不够，很少有专门制定针对宿舍长的测评制度，判断宿舍长工作的好与坏，通常取决于宿舍长是否积极配合宿舍工作、宿舍卫生情况、舍员遵守纪律情况、宿舍学习情况等，对宿舍长的测评还停留在主观印象层面。考虑到宿舍长对宿舍管理做出的贡献，宿舍长应该享受综合素质测评的加分政策，在评奖评优方面也应优先考虑，但比起学生会和班委成员还稍逊一筹。对不合格的宿舍长，老师的处罚也仅停留在批评教育上，没有实质的内容，最严厉的处罚是撤换宿舍长。总之，奖励力度有限，处罚方式单一，不足以调动宿舍长工作的积极性。宿舍长一经产生，如无重大变故，是不会更换的，在仅有六个或八个人的宿舍中，选出适合的人担任宿舍长比较困难。

三、结论

宿舍长是宿舍的核心，是教师的得力助手，但是现行的宿舍长制度还有很多问题。大学生个性鲜明、思维活跃、崇尚自由、敢于冒险、民主和维权意识日益增强，但是思想还不成熟、独立性稍差，学管人员的工作必须更高效、更细致，以往辅导员——班干部——学生的管理体制越来越不适宜细化工作，辅导员——宿舍长——舍员的管理路径应该被重视起来。

张丽芳，曹秀芬，伏纲举．高校建设和谐宿舍的重要意义及有效途径[J]．河北农业大学学报:农林教育版，2012．03

ISSN2095-6711/Z01-2015-08-0094