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中国航海教育与培训的现状及面临的主要问题

2015-03-31天津海运职业学院

当代教育实践与教学研究 2015年8期
关键词:培训教育教学

天津海运职业学院 王 婧

中国航海教育与培训的现状及面临的主要问题

天津海运职业学院 王 婧

我国海员的素质已得到广泛认可,他们拥有很强的适应能力以及较高的职业水平,即便在国际航海领域中也有较好的声誉,受到众多航运公司欢迎。因此,培训更优秀的海员是很重要的工作,本文从我国的航海教育以及培训方面的体制和设施展开探究,并对目前存在的问题进行分析,尝试提出解决建议。

航海教育培训 现状 问题

我国拥有运输船舶20多万艘,商船的总运输能力始终排在世界前列,而培训具备高素质的航海队伍能够高效率、高质量地完成贸易运输的任务,降低由于人为因素造成的海上意外事故率,以此保证航海的安全,满足保护海洋环境的条件。全面且系统地了解我国对海员进行教育和培训的现状,能够促进我国海员外派的事业发展,针对存在的问题进行分析可以提升我国航海教育以及培训水平,提升海员整体的素质以及适应工作的能力。

一、我国航海教育以及培训的现状

1.体制方面。目前,我国大部分航海教育都是在各个航海院校进行的,海员的培训则是在航海院校以及培训机构合作中完成的。航海院校是由教育部门以及政府开办,而培训机构则是由各企业事业单位或者是个人名义开办。在这一过程中,教育部门主要负责的是航海院校的学历管理,海事管理部门则主要负责管理在航海院校以及培训机构进行培训的海员,同时,监督对海员教育以及培训相关的法律法规是否符合国家规定。……

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