云南师范大学外国语学院 杨 洋

国外主要MOOC介绍及其对中国高等教育的影响

云南师范大学外国语学院 杨 洋

本文介绍了MOOC的背景，并介绍MOOC中的“三座大山”Udacity、Coursera、edX，指出了MOOC的迅猛发展给中国高等教育带来了深刻影响，有机遇也有挑战。机遇表现在MOOC能促进中国高等教育的民主化、国际化和教学模式的创新化，挑战表现在竞争激烈化、评价模糊化。

MOOC 高等教育 影响

一、MOOC

MOOC是大规模网络开放课程（Massive Online Open Course）的简称，是面向社会公众免费开放的网络课程。MOOC的理念要追溯到2002年MIT的开放课程(OCW)运动。随着该运动的不断开展，越来越多的高校共享教育优质资源。2012年，MOOC发展达到高潮，从Udacity、Coursera到edX， MOOC深刻影响着全球教育界。托马斯·弗里德曼说：“没有哪件事物有这么大的潜力，能让我们重新构想高等教育。”与开放教育资源（Open Educational Resources, 简称 OER）一样，MOOC也是一种面向社会公众的免费教育形式，但更加注重教学互动，而不仅仅是资源的发布。

二、国外主要MOOC介绍

MOOC起源于开放教育资源运动和学习连接主义的思潮，现在已经有很多网站提供MOOC，以后，这样的网站还会越来越多。不过，Udacity、Coursera和edX却是目前该领域的三座大山。

1.Udacity。Udacity是由斯坦福大学教授2012年2月创办的盈利性机构。Udacity有两种盈利模式，一种是学生参加完免费的课程学习后进行付费认证考试，另一种是有偿为学生介绍工作。自2012年开始，全球已经有超过75万的学生在该网站上注册学习。在MOOC“三座大三”中，Udacity是唯一一个没有课程截止时间的网站，这一点与传统校园课堂差别最大。……