河北省霸州市第四小学 董艳纯

信息技术在小学数学教学中的应用

河北省霸州市第四小学 董艳纯

科技的发展为创新教学提供了前提条件，促进了各项教学活动的顺利展开。数学的抽象性与小学生简单的思维相矛盾，造成学生学习和教师教育的双重困难。近年来，信息技术被逐渐运用于小学数学教学中，发挥着巨大的积极作用。本文主要对信息技术在小学数学教学中的应用进行探讨，分析其对小学数学教学产生的积极作用。

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计算机的使用促进了社会进步，被认为是20世纪人类最伟大的发明之一。目前，计算机技术也在不断更新优化，运用于教学之中。新课程标准提出要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，主张发挥信息技术在数学教学中的作用。信息技术将数学抽象的知识更加形象地表达出来，将融合的知识传递给学生。信息技术普遍应用于数学教学中，相信在信息技术的支持下小学数学教学会更加丰富多彩。

一、信息技术在小学数学教学中存在的问题

1.PPT单一，无趣味

虽然很多教师都逐渐注重信息技术的应用，经常使用PPT教学，但是在课件的制作中却存在很大问题。在小学数学教学中，教师制作的PPT照搬、堆积课本知识，没有任何图片、声音。这种教学方式虽然以信息技术作为载体，但是发挥不了信息技术的积极作用，课件的单一性仍然不能激发学生学习的欲望和兴趣。……