长沙学院 杨芳良

为了深入贯彻落实教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，坚持“以人为本，健康第一”的体育教育思想，着眼学生的全面发展和可持续发展，转变教育观念和管理理念，优化整合教育资源，充分利用现有场地器材设施，充分挖掘现有教师潜能，实现大学体育教学内容个性化、教学形式多样化、教学管理网络化、课内课外一体化。努力培养学生“终生体育”意识和能力，养成经常参加体育锻炼的习惯。长沙学院于2011年下学期开始在全校范围内实施羽毛球课课俱乐部制教学改革。

一、长沙学院羽毛球课俱乐部制教学的基本模式

长沙学院羽毛球课俱乐部制教学分为三种形式，即羽毛球基础体育课、羽毛球中级指导课和羽毛球高级训练课。

羽毛球基础体育课在一、二年级开设，每周2 学时，每学期16 周，修满32 学时，成绩合格计2 学分，共计8 学分。基础体育课由学生根据自己的兴趣、爱好、身体素质、运动能力，在规定的时间段自主选择课程内容，自主选择任课教师，重新编班进行教学，在正常上课时间进行。此阶段的课程为羽毛球基础课程，选中的学生为羽毛球俱乐部的基础会员。部分基础较好的学生可跳过基础会员阶段，直接申请成为中级会员，参加中级指导课的学习。

羽毛球中级指导课又可称为羽毛球俱乐部指导课，各年级学生均可参加。学校成立羽毛球俱乐部，各年级学生根据自己的兴趣与爱好，可申请加入羽毛球俱乐部，成为中级会员，中级指导课每周2学时，每学期16 周，学生修满32 个学时，计2 个学分。……