恩施职业技术学院 王 瑛

随着社会和科技的飞速发展，在高职院校教学中开展信息化教学是社会发展的需要，也是信息化普及的表现，对于提高高职院校的教学水平具有重要的意义，在国家大力扶持高职教育的今天，许多高职院校都以此为契机，加大信息化建设的步伐，取得了可喜的成绩，但高职院校在教学信息化发展中也存在一些难点问题需要解决，我们必须要正视这些问题，想方设法采取有效手段加以解决，以促进高职院校教学信息化的良性发展。

一、高职院校教学信息化发展存在的难点

1.教师教学理念落后，信息技术运用于教学存在瓶颈。信息化教学是时代发展的需要，是社会发展到一定程度的结果，采用信息化教学对于提高高职院校的教育质量，提高高职学生的能力水平具有重要的作用。然而，当前高职院校引入信息化教学还处于初级阶段，广大高职教师对于信息化教学的认识不够充分，将信息化教学笼统地认为就是信息传递，把信息技术媒介当成是信息的呈现媒介。并且，在高职院校中教师结构不均衡，对于教学信息化的认识程度也不尽相同，有的教师根本就不了解信息化教学，更谈不上利用信息化教学。而有的教师在教学过程中却过分依赖信息技术，盲目采用信息技术手段，造成教学的过程是“穿新鞋，走老路”，没有从根本上改变高职教育信息化教学的局面，致使信息技术运用于高职教学中出现瓶颈现象。……