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践行“快乐小班”教学模式促进课堂高效发展
——武汉市小学高效课堂巡礼之走进汉阳区弘桥小学

2015-03-21刘筱青

成才 2015年8期
关键词:学校课程课堂

■刘筱青

践行“快乐小班”教学模式促进课堂高效发展
——武汉市小学高效课堂巡礼之走进汉阳区弘桥小学

■刘筱青

一、回顾与梳理

2015年4月24日上午,武汉市教科院小学高效课堂“三走进”(走进区域、走进学校、走进学科)巡礼活动走进了武汉市汉阳区弘桥小学。来自武汉市各区的小学教研室主任和语文教研员以及部分学校的校长参加了活动。出席本次活动的有武汉市教科院副院长朱长华和市教科院小学教研室主任李光杰,汉阳区教育局党委书记李卫平、汉阳区教育局卢朝东和韩传荣副局长以及湖北大学教授叶显发、湖北省特级教师汪飞等专家和领导。

在汉阳区教育局党委书记李卫平致热情洋溢的欢迎辞之后,嘉宾们观看了弘桥小学“弘道养正,桥以育人”主题宣传片,观摩了由汉阳区优秀青年教师黄泽云执教的小学一年级语文课《金色的草地》以及由汉阳区“十佳”班主任吴丽华执教的四年级校本课《走近斜拉桥》,还欣赏了大课间学生的校本特色活动——文艺演出,参观了学校特色活动场所“桥育文化厅”“桥趣空间”,最后湖北省特级教师汪飞、湖北大学教授叶显发分别对两节课进行了精彩点评,市教科院朱长华副院长和小学教研室李光杰主任分别对本次活动做了总结。正如特级教师汪飞所说,弘桥小学的课堂弘扬了“桥”文化的精神,架起了师生沟通的桥梁,找到了开启儿童心智的钥匙,真正做到了以生为本,让儿童快乐成长!……

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