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油画教学中学生艺术个性的培养

2015-03-18涂汉兵

产业与科技论坛 2015年18期
关键词:表现形式创作情感

□涂汉兵

油画是一门追求个性和创造性的艺术形式,它有机融入了作者的创作情感。目前,我国学校在油画教学中,培养学生的艺术个性一直是教学的重点和难点,这就需要教师改变传统的教学思路,采取有效措施培养学生的艺术个性。

一、油画创作中的艺术个性

油画是一门重要的艺术表现形式,人们对油画的审美主要观察的是作品的艺术个性,这也是衡量油画作家绘画能力高低的一个重要标志。油画在长期的发展中,其艺术个性主要表现在两个方面:

(一)创作情感的个性化。情感是一种高级的精神活动,它主要发生在人们认识和改造世界的过程中。人类的情感往往比较复杂,直接体现了人类内心最深处的感情。情感具有较强的主观性,观赏者在对艺术作品的审美过程中情感很容易被幻觉化、诗意化,从而沉醉在自我幻想当中。观赏者的强烈情感会削弱自身的分析能力和自控能力,从而引发情绪激化,这样便创造了无穷的想象空间。艺术作品迎合了人们情感活动的需求,不同的人通过自身对艺术作品的情感加工便产生了不同的情感信息,从而产生了自己对艺术作品独特的见解。正因为艺术作品融入了个性化的创作情感,满足了人们的情感需要,才使得艺术长盛不衰。油画艺术也是如此,它在个性表现中最突出的一点便是创作情感的个性化。纵观油画发展史,我们可以看出,在欧洲文艺复兴时期,油画受……

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