□轩志刚

广义教育指有目的提高人们的教育知识和技能及智力和体质的发展提高，提高学生体育活动的思想意识。狭义教育指学校教育，是社会通过学校对学生所进行的有计划、有目的、有组织的活动。体育目的是提高和发展青少年学生体质，培养青少年体育能力，培养良好的意志品质和思想品德。内蒙古东部地区包括赤峰市、通辽市、兴安盟、和呼伦贝尔盟，本文从这4个地方各选取了一所中学作为研究对象，调查青少年素质教育中体育教育对学生的影响。

一、研究方法

(一)文献资料法。大量阅读素质教育方面的书籍，体育教育对青少年的影响方面的文章，搜索了中国知网、万方数据库上面的有关于素质教育和体育教育方面的文章，了解最新研究的前沿和动态，寻找研究内容的创新性。

(二)问卷调查法。调查问卷的方法采用现场发放、当面填写、现场回收的方式，保证调查问卷的真实有效。

(三)专家访谈法。在确定研究题目前，咨询教育学和体育学方面的专家，为本文提出宝贵的指导意见。

(四)数据分析法。运用数据分析软件，对所发放的调查问卷进行整理和分析。

二、结果分析

(一)体育教育的研究意义。改革开放，经济迅速发展，人们生活水平有了提高。我国青少年比例中独生子女所占的比重最大。在教育过程中出现的问题也是最多。各学校为了提高升学率，重视应试能力，忽视全面发展。体育教育内容丰富，形式多样，对心理素质会产生很大影响，促进学生全面发展。……