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我国照护者健康教育对老年痴呆病人生存质量影响的Meta分析

2015-02-25马红梅

循证护理 2015年2期
关键词:Meta分析健康教育生活质量

张 倩,马红梅,张 爽,徐 旭

·科研论著·

我国照护者健康教育对老年痴呆病人生存质量影响的Meta分析

张倩,马红梅,张爽,徐旭

随着人类寿命的延长,老年痴呆症病人的数量也在不断增多[1,2]。流行病学调查显示,全世界范围内65岁以上老年痴呆症患病率为8.4%[3],在60岁~90岁的老年人中,患病率随年龄的增加呈指数增长,平均

年龄每增加5岁患病率提高1倍[4]。在西方发达国家,老年痴呆已逐渐取代脑卒中,位居神经与精神科疾病首位,同时也是仅次于心血管疾病、癌症和脑卒中的第4大死亡因素[5]。我国第5次人口普查显示全国60岁以上老年人口约有1.32亿人,其中老年痴呆病人已经超过600万人,约占全世界老年痴呆病人的1/4[6], 根据现有患病率推算,2025 年患病人数将达到2.5亿人。老年痴呆病人不可能一直住院疗养,在较发达国家,他们大部分是住在专门的机构,有专业人员负责照护。而在我国,老年痴呆病人主要是生活在家里,由家庭成员或者保姆等照顾。所以照护者的支持对病人的生存质量有很大的影响[7]。但是他们多数没有关于老年痴呆 疾病的专业理论知识[8]。作为照顾者,他们多数是以自己认为合适的方式去照顾病人。张月华等[9]调查表明,98.3%的老年性痴呆病人家属希望医务人员能在病人的健康照护等方面给予指导,使病人得到“无缝医疗保健”[10]。近年来,很多研究者尝试对老年痴呆病人照护者进行健康教育以提高病人生活质量,但研究的样本量较小,结局指标各异。……

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