张瑞芳

黄济先生乘鹤西去的那个晚上，我直到凌晨近四点才睡。虽然对先生的离去已有心理准备，但是先生的音容笑貌不断浮现于眼前，我只好遍查旧电脑、移动硬盘寻找我手头留存的先生的照片，我写过的关于先生的小文，以及我责编过的和先生有关的文章。才发现，我认识先生已经到了第15个年头，我是如此的幸运。再次提笔回忆黄济先生，心中满溢感动！

感动一：谦和

2000年，我跨专业考入北京师范大学师从劳凯声教授攻读硕士学位。刚入学，我们这一级学生在为“中国教育政策法律信息网”的建设而搜集、整理、录入信息，与其他几位同学一起借用着英东教育楼315的办公室。

有一天，我工作的时候突然听到楼道里有人在喊：“劳凯声！劳凯声！”有一点口音，声音洪亮。我很是惊讶，以劳老师的年龄、学术地位，有谁能这样大呼我导师的名字呢？因为劳老师那天不在学校，所以我到楼道里迎接声音的主人。就这样，我第一次见到了和蔼、清瘦、精神矍铄的黄济先生！

原来黄先生未在劳老师的办公室找到他，以为劳老师在别的办公室，才大声喊了两声。当他得知劳老师不在学校，客气地说，要借用315给劳老师留个便条。当时我并不认识先生，把先生让进屋内，才听本科在师大就读的同学说这是黄济先生，并且315其实就是他的办公室。

我恍然大悟，原来他是我导师的导师！我的师爷！而且，先生就是我备考时反复研读的《现代教育论》的作者之一！而看着黄先生认真伏案写字的身影，第一次，我觉得感动：80岁的老先生反主为客，竟然这么谦和地向我们孙辈借用他自己的办公室！……