★卯开艳（贵州省威宁县小海镇小张关小学）



浅议小学数学素质教育教学

★卯开艳
（贵州省威宁县小海镇小张关小学）

【摘 要】小学数学教学对提高民族素质具有极其重要的作用，教学过程中需要我们在实践中不断探索，深入研究，使素质教育真正落到实处。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何将小学数学素质教育教学落到实处。

【关键词】小学数学；素质教育；持续发展；表现

在小学数学教学中体现素质教育，首先必须全面、准确地理解中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。在教育方面，明确指出：要转变教育观念，改革人才培养模式；实行“启发式”和“讨论式”教育；激发学生独立思考和创新意识；着重培养学生收集和处理信息的能力，获取新知的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力，以及团结协作和社会活动的能力等。

一、以学生的发展为本，使学生的知识、能力、情感、意志、特长，在各自原有水平上得到持续发展

在小学数学素质教育中，教师尤为关注的是怎样使学习成为学生在情绪状态下兴趣的刺激源，并能有意识地不断地强化这些刺激，使之成为有行为倾向的兴趣。例如：学习中教师对学生行为的巡视与检查，其目的应由过去的“发现学生的典型错误”向“发现学生的不同思路”转化，使每一个学生都有可能获得在群体中展现自己的机会。即使在数学课程内部，也应该发挥学生各自的特长，让学生有自我选择的机会。……