★李世贤（贵州省威宁县小海镇响水小学）



如何提高小学数学教学的有效性

★李世贤
（贵州省威宁县小海镇响水小学）

【摘 要】数学是一门逻辑性和抽象性很强的学科，要做好数学教学提高教学质量就需要我们提高教学的有效性。我们要在数学教学中要充分体现“以学生发展为本”的教学理念，从传统教学强调知识的传授和关注技能的掌握，转向侧重于促进学生的发展，更多地关注学生的学习能力的培养、习惯和态度的形成，着眼于学生可持续发展。要从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，找准起点，合理运用和安排各种教学手段与环节，让数学课堂教学更富实效，让数学课堂焕发强大的生命力。

【关键词】小学数学；有效性；数学课

一、引言

小学阶段的数学是一门基础性的课程，在教学中，教学效果对数学教师提出了更高的要求。要想学生的学习得到高效率的回报，就需要数学教师在授课中进行探索性、研究性的教学，让学生能够主动地去探究新知。同时，这种有效的教学方法还要照顾到各层次的学生，这样能够为他们的数学发展奠定一定的基础。在数学教学中，开展有效性数学策略是很有必要的。

二、多媒体辅助教学，提高教学效率

新课程倡导教师在教学的过程中，可以采用多种有效的教学方法和教学手段来进行传授知识。多媒体课件凭借其自身的优点在众多的教学方法中脱颖而出。小学数学具有一定的……