陈　文

中国药科大学高等职业技术学院　(南京　211198)



提高药学类本科实训教学质量的实践与探索

陈文

中国药科大学高等职业技术学院(南京211198)

摘要新世纪我国医药行业发展迅猛，如何按药企标准培养符合需要的药学人才是一项艰巨和紧迫的任务。基于公用工程岗位的实训教学建设，文章对提高药学类本科实训教学质量的可行性作了探讨。

关键词实训教学体系；药学本科教育;实践与探索

药品的质量是药企的生命线，它关注药企的前途。公用工程提供能源支持，关注着药品的质量。空调、冷冻水、冷却水、压缩空气、蒸汽、真空等公用工程所提供的能源支持却又无一不与药品的生产质量息息相关。

为适应社会与行业的需要，笔者从药学本科实训教学的知识结构、能力结构、质量控制、操作规范、实施现场SOP、评审规划及验证总规划等方面进行了广泛的企业调研实践与信息收集，从2013年5月开始，到全国有代表性的制药企业调研，通过设计调查问卷，来评估制药企业为了实现贯穿生产及相关的质量体系所开展的公用工程岗位群的活动。发放问卷30份，实际回收答卷26份，回收率86.7%。同时根据该调查问卷，笔者对部分药企进行了当面及网络访谈，充实了部分与药企有关的公用工程规范知识。从而熟悉了不同药企的GMP规范中公用工程岗位群执行标准，明确了如何按药企标准进行公用工程岗位本科实训教学[1]。

1建设高水平实训师资队伍，提高教师实践能力