郭平

考试与评价

对高考英语改革的几点思考

郭平

在当今知识经济时代，信息化已经成为时代发展的主流。随着信息时代的到来和国际交流的日益频繁，英语在国际交往中的作用越来越大，已经成为不可或缺的国际通用性语言。为了提高我国学生的交际能力与交流能力，增强我国学生未来在国际社会上的竞争力，增强我国学生的知识技能与运用能力，当前我国已经开展了高考英语课程改革，虽然英语课程改革已经进行许久，但高考英语与新课程标准下的英语教学依然存在脱轨的状况。本文大致介绍了高考英语改革的相关状况以及存在的问题，并借鉴国外课程改革的先进经验，有针对性地提出相关对策及建议。

高考英语；改革发展；对策建议

随着时代的发展，社会的进步，国际交往日益频繁和密切，英语也受到人们越来越多的关注。但是，在日常英语学习过程中，人们并没有真正去考虑掌握这门语言，而是过分关注英语学习成绩的好坏。在高考的逼迫下，英语被看做是增长分数，取得竞争优势的工具。当前的高考模式培养出的学生，其英语实用能力极差，完全不符合社会的发展需求。面对如此尴尬的英语学习与人才培养模式，当前我国英语高考的现状令人堪忧。

一、对高考英语改革的理性分析

近年来，随着我国教育改革的深入，教育与社会脱轨的现象越来越受到人们的大力关注。关于高考英语改革的呼声一天比一天高，相关言论说：“在世界范围内，恐怕都找不到第二个把英语的重要性置于母语教育之上的国家了。……