多媒体设施,给语文教学插上一双飞翔的翅膀
2015-01-21熊海娟
课外语文·下 2014年11期
熊海娟
【摘要】现如今,多媒体技术已经蓬勃发展,对人类的生活、工作产生着重要的影响,渐渐地,多媒体也已经步入课堂,成为了老师的得力助手。多媒体凭借自己特有的优势,给课堂带去了生机与活力,让课堂不再枯燥。下面我就为大家介绍多媒体教学的特点、利用多媒体进行教学的优势和利用多媒体教学时的注意事项。
【关键词】多媒体;初中语文;优势
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
一、多媒体教学的特点
(1)直观性。与传统的教学相比,多媒体教学更具有直观性,能够突破视觉的限制,从多个方面研究对象,有助于学生对文章的理解。
(2)动态性。多媒体的动态性能够将过程呈现出来,这是传统教学所达不到的,能够有效地突破教学难点。
(3)可重复性。比如说现在讲的知识需要参考前面的知识,老师只需要点几下鼠标即可,不需要再写一遍。
(4)信息量大。课件中可以有很多的内容,这样节约了空间和时间,提高了教学的效率。
二、利用多媒体进行教学的优势
(一)有大量的学习资源可供选择
传统的教学中,知识一般都来源于教科书,但用了多媒体进行教学,老师就可以从网上下载动画、图片、声音,可以下载一些作者的生平简介、当时的社会背景、文章的中心思想等等,这些内容全面地解释了文章,有助于学生理解文章。老师也可以向学生们介绍一些关于语文学习的网站,如果有问题不方便问老师时,就可以在网上问其他人。
(二)节省了课堂时间
在传统的教学中,老师都是在黑板上写一些重要的内容,课堂时间一般都是45分钟,大多数的时间全都花费在了抄写板书上,这十分浪费时间。……
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