穆丹丹 钟蓓

摘要：本文阐述了目前“汽车行业英语”教学中所存在的一系列问题，指出目前传统的教学方法适应不了目前汽车行业英语的教学，并借鉴CDIO教学理念，将CDIO教学模式运用于汽车行业英语教学中，旨在对“汽车行业英语教学进行改革和创新，打破其教学方法上传统型。

关键词：汽车行业英语  CDIO教学模式  案例教学

1 “汽车行业英语”教学现状

汽车行业英语属于公共英语教学中行业英语阶段的课程，然而其教学活动的开展却存在着诸多的不足。从教学内容上看，一些教材要么强调基础知识和文化素养，与基础英语教材的语言模块相差不大，不能很好的体现教材的职业特色，要么专业性太强，偏离了基础英语的阶段，与实际工作岗位需求的语言技能有一定的出入。从教学方法上看汽车行业英语的教学沿用了基础英语听说读写译的传统教学方法，过于单一，不能很好的吸引学生的兴趣。种种弊端造成学生和教师对于目前汽车行业英语的实践运用能力培养不够，这不利于学生业务水平的提高，也不符合工学结合的高职教育理念。为此，作者提出了基于CDIO教学模式的行业英语教学理念，并进行了初步的尝试和探索。

2 CDIO工程教育模式

20世纪80年代中期，人们逐渐认识到高校工程专业培养的学生由于理论脱离实践，不能适应现代工业快速发展的需要。因此，美国麻省理工学院等四所大学经历过四年的研究创立了CDIO工程教育……