曹亮

摘 要：德国的现代化发展模式与道路体现出了德国的特色文化，这是德国在谋求国家统一和富强的过程中所探求的一条独具特色的发展之路。2015年是世界反法西斯战争胜利70周年的特殊时节，本文试图从德国现代化的角度出发来进一步阐释德国模式。希望能够对我国的现代化发展起到一定的促进作用。

关键词：德国现代化;科技创新;发展模式

中图分类号：D52   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2015）34-0069-02

目前，国内某些学者从工业发展和经济增长的角度来解读现代化，还有某些学者将现代化视为一个统一的世界发展过程。本文在试图以往研究成果的基础上，对德国的现代化以进一步阐述，希望能够对我国的现代化发展起到一定的借鉴作用。

一、德国的现代化进程

（一）西欧现代化是世界现代化的起点

从人类历史发展演进的趋势来看，最早开启现代大门的地区是西欧。西欧各国虽然具体走向现代的模式不同，但是其共同之处在于它们首先建构了民族国家，“使其在发展的起始阶段获得了一个关键的立足点”[1]，也可以说是民族国家的创立为西欧各国走向现代奠定了坚实的基础。早在此前漫长的中世纪，西欧对于民族和国家的概念并没有明确的界定，而有的只是生活在一个天主教大世界下的概念，从而严重地束缚了西欧世俗社会的发展以及广大人民的思想走向现代。

公元1500年前后的历史时期，是人类历史的重要分水岭，在这期间相继发生了地理大发现、文艺复兴和宗教改革三大运动。它们迫使压抑了千年之久的西欧社会猛然惊醒，并冲破了长期传统的束缚，开启了崭新的征程，即走向现代的征程。西欧各国的现代化大致主要体现在以下三个方面：其一法制化，其二是民主化与大众参与，其三是社会保障的制度化。在此基础上，每个国家都结合本国的实际，走出了一条饱含本国国情的发展道路，留下了独具特色的经验教训，给我们今天以深刻的启迪，而德国的发展道路是最发人深省的。

（二）德国现代化的准备

众所周知，“德国是欧洲中部最大的国家，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒”[2]，但是就是这样的一个国家在中世纪的漫长岁月里，从未实现过实质性的统一。虽然一代又一代的德意志有识之士，为之努力为之奋斗，但在内外压力的不断干预下，换来的结果却依然是长久的分裂，它分裂成为数量众多的邦国，这些“邦国各自为政，中央的权力几乎不存在”[2]。就是这样的一个国家，在内忧外患的情况下，它却顺应了历史发展的大潮，开始了现代化的征程。

正是由于“现代化一经启动就是一个不可逆转的潮流，它是一次性进程，既要使民族國家的现代化进程不断深入、奔腾向前，又要向外不断地扩展，影响波及其他的国家和民族，迫使他们做出反应，接受挑战。而四分五裂的德意志也要面临这种选择。”[3]因而我们可以将德国的现代化道路称之为“防御性现代化”。德国人将现代化的任务分为两步走，第一步是实现国家的统一，第二步是实现国家的现代化。但在实际操作中，二者却是密不可分的，二者相互促进，相互融合，共同推进了德国的现代化进程。

为此，在19世纪初，德国再次开始谋求国家统一的道路。欧洲1848年革命，对德意志来说是一个重大的利好时期，议员们企图利用议会的民主方式来建立一个统一的联邦制国家的努力失败了，这本身就会对现存的国家体制产生了一定的触动。而在这一时期，德国的资产阶级走上了独立发展的经济的道路，最突出的表现就是全德关税同盟的建立。关税同盟的建立推动了德国经济的发展，“到19世纪中期，关税同盟地区工业总产量已是欧洲第三，仅次于英国和法国。德意志经济统一的目标已经实现，政治统一的道路上也曙光初现。”[2]

由于德国资产阶级的力量弱小，同时也由于“德国统一面临的外部障碍，不是某一个国家的反对，而是拿破仑战争后建立起来的维也纳和平安排以及所有外部大国的反对”[1]，因此要想实现国家的统一就必须依靠容克地主的力量。故而德国的统一是在俾斯麦的领导下，以普鲁士为首的容克地主阶级，通过自上而下的王朝战争的强硬手段，即依靠一场“铁与血”的斗争来实现的。1871年俾斯麦颁布了《钦定帝国宪法》，它剥夺了广大人民群众的公民权利，使原本就十分专制的帝国更加专制，它促使德国走上了军国主义道路，并逐渐发展成为两次世界大战的策源地。

二、德国现代化进程的内容

德国的现代化最早可以追溯到1807年的普鲁士政治改革运动，这场运动是普鲁士被拿破仑击败后被迫摆脱受欺凌处境而做出的选择。“这次改革使德国迈向现代化坚实而重要的一步，是19世纪初期历史上值得永远纪念的一件大事”[3]，从此德国被迫开始了现代化的征程。

（一）教育方面

这场改革运动使当时的普鲁士国王威廉三世找到了振兴国家的发展道路，“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于穷，所以要办教育。我从未听过，一个国家办教育办穷了，办亡国了”[2]。此后普鲁士开始大力发展教育，加大对教育的投入，并且以法律的形式予以保护，受教育被视为公民的应尽义务。从而普鲁士的国民素质空前提高。这都是由于大力发展教育的结果导致的。至今德国也拥有世界上最为先进的大学，“大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国成功引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。”[2]这体现出德国走上了与英法不同的现代化发展之路。

（二）社会生活方面

德国把国家强制力视为推动经济发展的强大力量，由国家制定政策和法律来引导经济运行的方向，应用国家的力量建立起全世界最早的社会福利制度，它进一步克服了英国开创的自由市场经济的弊端，为20世纪的苏联模式和凯恩斯主义的诞生提供了现实基础。即利用国家的力量来引导社会生活的前进方向，将国家政治生活中的某些手段运用到了国民经济的运行中，从而形成了典型的德意志模式。但是“俾斯麦的根本目标是希望在社会政策的帮助下，摧毁社会民主党和工会。[1]”这种模式的诞生以及应用为广大的后发国家的发展提供了一种全新的选择。

（三）經济方面

统一后的德国为了保证资本主义经济的长足发展，掀起了一场强有力的经济现代化运动，而其中最为突出的表现就是工业现代化。德国模式在工业化方面属于统制式的工业化模式，主要表现在以下几个方面：第一，这种模式以铁路为先导，带动重工业迅速发展，德国把铁路建设作为民族统一和经济发展的重要手段，从而掀起了工业化的浪潮。第二，德国各邦政府都充分地发挥了国家政权积极干预经济的作用。主要表现在德国实行高关税政策，用以保护民族工业;派遣大量官员出国考察，学习国外的先进经验。与此同时，它还不失时机地引入国外的新技术和科研新成果，从而带动自己的齿轮转动，促进国民经济的发展，从而完成工业化这一历史任务，有利于进一步提高德国的现代化水平。从而可以看出德国走出了迥异于欧美国家传统模式的现代化道路。

三、结论

总之，德国的现代化发展模式与道路体现出了德国的特色文化，这是德国在谋求国家统一和富强的过程中所探求的一条独具特色的发展之路。可以说大力发展教育事业是德国的不断创新的源泉和不竭动力。这也是德国在探索现代化道路中的一条迥异于西欧其他国家的现代化发展道路。它对所有的后发国家在实现现代化的过程中都起到了一定的积极作用。

参考文献：

[1]钱乘旦，陈晓律.世界现代化历程·西欧卷[M].南京：江苏人民出版社，2010.

[2]章晓宇.大国崛起·德国卷[M].北京：民主法治出版社，2006.

[3]姜桂石，姚大学，王泰.改革与现代化——历史经验与现实趋向的探索[M].长春：吉林人民出版社，2000.

[4]郑寅达.德国史[M].北京：人民出版社，2014.

[5]李长山，等.德国历史词典[M].上海：上海辞书出版社，2014.

[6]丁建弘.德国通史[M].上海：上海社会科学院出版社，2012.

[7]丁建弘，李霞.普鲁士的精神与文化[M].上海：上海社会科学院出版社，2012.

[8]孟钟捷，霍仁龙.地图上的德国史[M].上海：中国出版集团东方出版中心，2014.

[9]罗荣渠.现代化新论（增订本）[M].上海：华东师范大学出版社，2013.

[10]董正华.世界现代化进程十五讲[M].北京：北京大学出版社，2009.

[11][英]埃里克·艾克.俾斯麦与德意志帝国[M].启蒙编译所，译.上海：上海社会科学院出版社，2015.

German Modernization Research

CAO Liang

（Inner Mongolia University for the Nationalities law and history school， Tongliao 028000， China）

Abstract： Germany's modern development model and road reflect the characteristics of German culture， which is a unique way of development in the process of seeking national unity and prosperity. 2015 is the special time of the 70 anniversary of the victory of the world anti fascist war. This paper attempts to further explain the German model from the perspective of German modernization. I hope that we can promote the development of our country's modernization， and play a certain role in promoting.

Key words： German modernization; Innovation in science and technology; Modern development model