吴庆

摘要：书写是小学英语教学要培养的重要能力之一，是学生未来深造与发展必须具备的基础。本文分析了书写能力的作用与培养方法。

关键词：英语；书写能力；作用；培养；方法中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）20-0147-01在实施新课改的进程中，小学英语受到了学生、家长、学校乃至整个社会的高度重视。经过广大英语教师的艰辛探索与实践，英语教学已初步形成了适合现代教育的模式，对学生的学习策略及评价等都有了全面、科学地进展，尤其是学生英语书写能力成为了教学评价中的重要组成部分，这是英语新课改的可喜成果之一。本文仅对此谈谈自己的粗浅认识。

1.英语书写能力在小学英语学习中的作用

英语书写能力是指学生根据语境书写英语来表达完整意思的能力。它可以通过填写单词使句子意义完整的形式出现。英语书写能力必须建立在一定的英语学习基础之上，因而多适用于小学高学段教学评价。五、六年级的教学评价中引进英语完形填空或小短文创作有一定的难度，但也使师生受益匪浅。只要有了好的开端，把学生的书写能力培养起来，这将对他们升入初、高中的学习大有益处。因此，笔者认为，在小学英语教学评价中,考查英语书写能力的作用是积极的。

2.对小学生英语书写能力的基本要求

在小学英语教科书中，囊括了日常生活中的各个方面。所以，在书写考核的主题中，可以包括以下题目。写人：my pen-pal, my new English teacher, my best friend, my lovely father.；写动物：my pet, a cute dog, a lovely puppy；……