杨淑兰

【摘 要】学习习惯是在学习过程中，经过反复练习，形成的一种符合个体需要的自动化学习行为方式，良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性。小学语文是一门基础课程，培养学生良好的学习习惯对提高小学语文教学质量有至关重要的作用。现就教师在小学语文的教学中如何培养学生的学习习惯进行探讨。

【关键词】小学语文；学习习惯；培养

一、培养小学生语文学习习惯的重要性

小学低年级学生在课堂上自控能力较差，忍不住喝饮料、牛奶或吃东西；作业比较马虎，家长包办代替；没有养成自己整理书桌用品和收拾书包的习惯；注意力不集中，不爱举手发言，更缺乏学习的积极性……

培养低年级学生良好的学习习惯之所以重要，有几个原因：一是如果不注重培养学生的良好习惯，无疑是在葬送学生美好的未来；二是人的品质决定了人的发展方向。学校教育的一个核心任务就是培养学生成为一个真正的人；三是小学是学生良好学习习惯养成的关键阶段，错过了这一阶段，学生的一些不良学习习惯就成定势，矫正起来将会十分困难。

二、培养小学生语文学习习惯的方法途径

1.课前预习是非常有效的好习惯

小学语文教材具有内容生动形象、语言丰富、情感性强的特点。预习时学生通过运用已有的知识和经验分析教材、理解教材，感悟作品的思想情感，能锻炼学生自主学习的能力。在实际生活中，经常预习的学生，自学能力都较强，学习也更加主动，学习效果也较好。