高娃

【摘 要】会计专业作为应用性、操作性较强的专业，更要注重职业技能的培养，在提倡“校企合作、工学结合”思想的今天，我们原来的会计教学体制也暴露出实践教学严重缺乏的问题。本文主要从几个方面阐述了如何创新实践教学提高教学效率，以供大家参考。

【关键词】会计；实践；创新；教学

会计专业作为应用性、操作性较强的专业，更要注重职业技能的培养，突显它的实践性，培养学生的动脑、动手能力。因此，如何加强实践教学环节，强化技能训练已成为职业教育的共识。那么，如何创新职校会计专业的实践教学来提高教学效率呢？

一、职校会计专业实践性教学的重要性

职业教育的人才培养目标和基本特征是以培养中等技术应用性专业人才为根本任务。以适应社会需要为目标，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。毕业生应具有一定基础理论知识、技术应用能力强、知识面较宽等特点。实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力。

实践性教学是职业会计教育的重要特征，离开了实践性，什么技能、技巧、运用能力、操作能力等等，就无从谈起。作为职业教育的会计专业，面对经济全球化、面对新的会计环境，必须高度重视会计专业的实践性教学环节，加强专业技能训练，加大实践性教学的比重，使每个学生都能成为技能高手、管理高手。……