高校学生教育管理模式问题研究探讨
2015-01-13朱双
都市家教·上半月 2014年11期
朱双
【摘 要】高等教育管理是在教育部组织领导下实施的对高校的教育政策、教育目标、教育规划及教育督查,通过自上而下的层级化行政管理机制得以实现。本文主要谈了高校教育管理模式的概念。笔者通过分析当前高校学生教育管理工作出现的问题,并结合自己的工作情况提出了加强高校教育管理模式改进的几点对策。
【关键词】高校;学生;教育管理;模式;对策
一、高校教育管理模式概念
高校教育管理工作涉及的领域比较广,包括教学管理、人事管理、科研管理、基建管理以及后勤管理等。高校教育管理工作需要对内对外联系和服务,通过各种管理手段的实施来保证学校整个体系可以高效运作。一般来说高校不是普通公司企业,它对于教育管理工作具有更高的要求,在学校运营过程中即占据领导组织的地位,也是服务于保障的地位。高校教育管理工作在学校运行过程中是必不可少的,随着各高校之间对生源的竞争日益激烈,教育管理工作模式的作用日益凸显。所谓模式是指一种标准和样式.现代汉语辞典对模式的解释为:“某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式”。我们也可以将模式解释为解决某一类问题的方法论.以此为基础,我们可以将学生教育管理模式定义成学校在一定理论的指导下,经过长期实践而定型的,开展学生管理的思维方法和操作方法.基于这一定义,学生教育管理模式是一种动态的学生管理程序和套路,它既不等同于学生管理实践,也不同于学生管理理论,学生教育管理模式是将学生管理的理论和实践结合起来,沟通起来的桥梁。……
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