刘美 侯鑫

摘 要：近年来，各中职校学生培养方式和课程设置改革在不断发展深化，但是从目前形势来看，大部分学校改革的热点主要围绕如何提升学生的实际操作能力、技术应用能力等方面，却忽视了职业素养、敬业精神和道德修养等内在的软技能的培养。职业素养缺乏已成为制约高级职业技术学校学生走上社会就业的瓶颈，随着时代的发展和进步，加强职业技术学校学生职业素养培养与教育，也成为职业教育需要解决的重要课题 。

关键词：中等职业学校 职业生涯规划课程

一、职业生涯规划课程设置及实施

1.职业规划课程开设的建议

当前，我国大部分中等职业学校都开设了职业规划课程，但是这门课程如何进行设置，笔者认为应该从以下几方面来考虑。

（1）在教学地位上进一步提高。在课程分类上，要将职业规划课程列为必修课;在学时设置上，应该占到总学时的2%左右。

（2）在教学内容上不生搬硬套。这一点主要是指不生搬硬套已就业人员的职业规划。要根据学生自身发展和学习规律，结合国家、省等专业机构的有关资料，建立操作性强、实用性好、符合学生实际的职业规划。

（3）在教学方法上要有创新。以往以传授知识为主的教学方法已经不适应新形势下职业教育的发展趋势，现在应该结合学生个人实际和就业形势对职业教育进行规划，把职业教育尽量转化成符合学生个性和社会发展趋势的一项教育。

2.顺应高职课程体系改革趋势，进一步加强“双师型”师资队伍建设