刘靖

[摘要]后印刷时代，多种符号资源被用来构建意义，视觉图像和设计成分日益成为人们表征意义和传递信息的重要手段。传统的文本识读策略已无法满足读者解读多模态语篇的需要。运用适当的视觉识读策略，熟悉特定社会文化语境中各种符号资源的意义潜势，是识读多模态语篇的必需。基于多模态语篇、多元识读及符号学相关理论，提出一个分析、解读多模态语篇的视觉识读策略框架，以拓展读者的视觉识读技能，增强其构建和识读多模态语篇的能力。

[关键词]视觉图像；多模态语篇；识读策略

[中图分类号]H08 [文献标识码]A [文章编号]1671-8372（2014）01-0101-04

一、引言

视觉文化的来临已是一个不争的事实。随着各种绘本、广告、网络、影视等无数视觉表征形式和技术都参与到这一文化的构建中来，视觉图像已成为创造、表征和传递意义的重要手段。人们所接触到的文本语篇，日益包含复杂的视觉图像、不同寻常的叙事结构、复杂的设计元素和独特的版面格式。无处不在的视觉图像正在改变人们的交际习惯，人们在交际中不再主要依靠语言文字，而是通过综合运用各种静态和动态的视觉符号资源实现交际意图。可见传统的基于认知的文本读写策略已不能满足“读图时代”读者对包含大量视觉符号的多模态语篇进行识读的需要。因此在多模态语篇的解构过程中，人们需要具备新的视觉识读策略才能对视觉符号资源进行完整的意义解读。……