李刚

摘 要 当前高职院校学生心理健康状况不容乐观，出现了一系列问题。体育对塑造学生优秀品格有积极作用，在体育教学中融入心理健康教育，通过优化体育教学环境，注重分类指导，有效利用团队优势，挖掘体育赛事对学生心理的调适作用等促进学生心理健康。

关键词 高职院校 体育教学 心理健康教育

中图分类号：G807文献标识码：A

Integration of Mental Health Education into

Vocational College Physical Education

——Take Urban Vocational College of Sichuan， Electrical and

Mechanical Services Department Students as an example

LI Gang

（Urban Vocational College of Sichuan， Chengdu， Sichuan 610000）

Abstract Current vocational college students' mental health is not optimistic; there has been a series of problems. Sports have a positive effect in shaping students' outstanding character. Through the integration of mental health education in physical education， sports teaching environment by optimizing the focus on guidance， effective use of team strengths， tap adaptation action sports psychology and other students to promote students' mental health.

Key words vocational college; physical education; mental health education

1 当前高职院校学生心理健康状况概述

1.1 心理承受能力差，意志品质不坚定

当前高职院校在校生成长的环境与以往有了较大改善，特别是多数为独生子女，在父辈呵护下成长，在学习生活中表现出心理承受能力较差，个人意志品质不坚定。有的学生因一次考试或考试成绩不理想便怀疑自我学习能力。有的学生因个人情感问题不能及时走出阴影，从而对学习生活产生不利影响。

1.2 自我调节能力弱，独立生活不适应

在校生正处于个人成长的过渡期，由于长期在父母庇护下成长起来，遇到各类生活学习困难也都是父母参与进来一起解决。因此对于在生活学习中可能会出现的各类突发情况，学生没有充足准备也没有应对和调节的能力。

1.3 团队合作意识淡薄，处理和维护人际关系能力不强

长期的父母监管，家长对于学生团队意识的培养不够，学生在处理人际关系中心理障碍也呈现出一定问题。四年生活都要在一个宿舍中度过，平常学习生活中也需与本班级本专业甚至其他学院的同学交流并建立人际关系，但是由于缺乏集体主义熏陶，部分学生在处理和维持人际关系时表现出能力的明显不足。……