王洪伟

【摘 要】音乐教育的教育方法既有循序渐进的规律性，又有随机应变的灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。在教学中应注意采取灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，才能收到预期的效果。学生对掌握不同的节奏型，往往会出现困难和混淆。如果死记硬背，为学生带来许多困难。教师的有意提问，能把学生带入思考、追求、探索的意境中去。在曲调和节奏练习中，采用由浅入深的变化和对比，诱导和鼓励学生去不断克服困难。运用形象比喻和有趣味的语言，深入浅出地讲解、教授新知识。教师要善于制作通俗、明了、规范的教具。

【关键词】音乐;教育;方法

音乐教育有三个目的：一是通过音乐教育人人都能成为记忆力强，反应灵敏、想象力丰富、判断力迅速而准确，有一定创造性思维能力的人;二是创建一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围，使学生在精神上能得到美的滋润，使身心感到特别轻松愉快。三是给学生以一定的审美知识和审美观念，懂得什么是美，什么是丑，什么是高尚的，什么是一般的;同时给学生以基础的音乐知识，达到有一定的自学钻研能力，并能初步体会到一些音乐艺术美的奥秘，如怎样感知到音乐形式的美，乐曲中气质的美、节奏的美、旋律的美、多声部的美以及对音乐形象的探索、内涵感情的体会、哲理的悟得等等。总之，它是以美为核心，随时地进行美的熏陶，通过美育促进德育、智育的更进一步发展。……